今夕、今年度実施した「児童館とＮＰＯとの協働事業」のふりかえり会議をもちました。久しぶりに伺う児童館。子どもたちが顔を見るなり、「ねーねー、おぼえてるー？」と声をかけてくれて、とても嬉しかったです。児童館職員のお二人には、長時間にわたり、ざっくばらんに忌憚ないご意見をいただきました。山崎さんについては、７日の東京でのふりかえりの会議に、ふくおかＮＰＯセンター・古賀とＷで出席していただきます。いただいた論点をきちんとお伝えするべく、がんばります！！]]> 今夕、今年度実施した「児童館とＮＰＯとの協働事業」のふりかえり会議をもちました。久しぶりに伺う児童館。子どもたちが顔を見るなり、「ねーねー、おぼえてるー？」と声をかけてくれて、とても嬉しかったです。児童館職員のお二人には、長時間にわたり、ざっくばらんに忌憚ないご意見をいただきました。山崎さんについては、７日の東京でのふりかえりの会議に、ふくおかＮＰＯセンター・古賀とＷで出席していただきます。いただいた論点をきちんとお伝えするべく、がんばります！！]]> 
そして午後の部。いよいよ夕方の発表タイムに向けて仕上げていこう！ということで、ＡＳＡＰのお兄さんたちもみんなも、ますます気合いが入っていました。
そして、いよいよ発表会です！
グループごとに、思い思いに描いた紙芝居を見せ合いました。一枚の紙に、いろんな材料を用いているのが実にユニークですし、目をひきます。また、それぞれの回でのムードもよく伝わり、中にはタヌキの「ためふん」をリアルに再現しているところも！どれもみんなが印象に残った風景を描いているだけに、見る人に情景がよく伝わるような仕上がりでした。
終了後は児童館のお部屋一杯に拡げた道具を、みんなできれいに片付け。いつものアンケートを熱心に書く人もいれば、ＡＳＡＰのお兄さん達に馬乗りになってじゃれる子どももいました。
また紙芝居にはそれぞれにサインを残しました。
最後にＡＳＡＰの皆さんから挨拶。「いろんな道具で自由に思い出をあらわすことができましたね。ぜひこれからも感じたことを身近なものを使って楽しく表現してくださいね。私たちも楽しくすごせました。ありがとう。」というメッセージをいただきました。これまでの思い出が、映画のワンシーンのように思い出されるような紙芝居でした。みんながこれを目にする度に、いろんな大人たちに教えてもらったことや楽しかったことなどを思い出してもらえたらうれしいですね。
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午後１時を回るころ、お友だちが集まってきました。今回は幼児から中学生まで学年のちがう子どもたちが参加していて、これまでの３回のプログラム（ほしぞらとであおう、しぜんとであおう、マージャンとであおう）について、自分が一番おもしろいと思ったテーマを選んだ上でグループを作りました。今日と明日の作業は、３回のプログラムの中で、心に残った場面を、「コラージュ」という、好きな物をペタペタと貼って形づくること。そうして全てのグループで作ったものが、おのずと紙芝居になる、というものです。
各グループとも、まずは自分が印象に残った場面について、絵と文章であらわす作業をしました。同じテーマ同士のグループのメンバーでも、さまざまな場面を書いていましたね。また、中には、文章よりも、絵に力を入れているお友だちもいて、一つのテーマでも、いろいろな表現のちがいが見られて面白かったです。
また、なかなか詳しいところを思い出せないときは、パソコン上で、写真を見ながら絵にしていきました。「横顔がむずかしい〜」という子どもの声に、児童館の山崎さん自ら、モデルになってくださる場面も。
次に、グループ内で、それぞれが書いた紙をつきあわせながら、どんな絵にするか話し合いました。少し大きめのパネルが配られていたので、それに薄めの鉛筆で下絵をかきながらイメージをふくらませるグループもありました。
その上で、いよいよコラージュの作業へ。色紙やマジックを使いながら、思いのままに、書いたり、塗ったり、貼ったり。切っては貼る、という作業はおもしろかったようで、みんないろいろな材料で形を作っては、思いのままに貼っていました。
その途中で、１日目は終わり。児童館はすっかり、アトリエ（作業をするところ）となっています。明日はいよいよ仕上げ。朝から夕方まで、たっぷり作業をする予定です。楽しみですね！
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子ども・大人あわせて２５人が集まり、いよいよ開始！・・・の矢先、 子どもだけでなく大人たちからも、「マージャンってなん？」「初めてやけん分からーん！」という声が。そこで白野さんは、会場を回りながら「今日で完ぺきにできるようになるわけではないけど、楽しさは味わってもらえたらうれしいです。」と声かけをされた上で、ご自身の自己紹介へ。２〜３年前、仕事もやめて自宅にひきこもっていた頃、子どもの頃から大好きだったおばあちゃんが亡くなり、「このままではいけない」という気持ちと、「お年寄りに何かできないか」という気持ちがつのったそうです。そこで、白野さんがもともと得意としていたマージャンの技術をいかして、お年寄りに手ほどきをしながら楽しさを味わってもらうと同時に、お年寄り同士で友だちづくりもしてもらえるような活動をスタートしました。これが「（お酒を）飲まない、（たばこを）吸わない、（お金を）かけない」というスタイルでの、今の麻雀教室です。その後、リピーターが増えていて、今ではいろんな地域に出かけては、お年寄りとの交流を深めているそうです。
この日は、チャイナドレス姿のパートナー・灰塚さん（８７歳）も同席。８６歳からマージャンを始めたそうで、今ではすっかり、常連さんとか。お二人の様子を見ていると、まるで灰塚さんが白野さんのマネージャーのようで、息がぴったりなコンビという感じがしました。大里東児童館の山崎さんも、「私も、年をとったら、あんな方になるけんね！」とたいそう喜ばれていました。
なお、今回は、次回（最終回）を担当予定の「ASAP〜学校と社会をつなぐエージェンシー〜」の尾方さんも、見学を兼ねて参加されましたが、もともとマージャンはお得意だということで、指導の補助をしてくださいました。
そして、マージャンの説明へ。資料をもちいて、卓上での並べ方、絵柄の合わせ方など、大まかなルールを教えてもらった上で、いざ実践。まずは手持ちのパイを隠さずに、倒してみんなに見える状態しながら、習ったルールにそってやってみました。灰塚さんがいるグループは、灰塚さんが先生になって、一人一人に「そう！こうしたらいいと！」などと熱心に教えておられました。
回を重ねるごとに、みんな少しずつ覚えてきて、パイを隠して本格的なルールでやるグループも出てきました。中には、男の子ばかりのグループで、２連勝して大喜びしながらも、次のゲームでは、他の人がこの日の最高得点を記録して圧勝、というところも。喜んだと思ったら残念がる、という光景が、見ていてほほえましかったです。
ゲームを２時間ほど楽しみましたが、子どもも大人も、最後には、人に尋ねながらも、自分たちで楽しめるぐらいにマスターできたようです。帰り際には、「またしたい！」「児童館でパイ買ってよ〜！」という声も聞かれるほど。児童館の方々も「何とか考えてみようかねー！」と答えておられました。
終了後は、児童館の方々がおいしい茶菓子を準備してくださっていたので、関係者で茶話会を持ちました。遅い時間ではありましたが、灰塚さんをはじめ、皆さん話に花を咲かせていました。
今回、上は80歳代の灰塚さんから小学校低学年まで、年代を超えた「多世代混合戦」の形で卓を囲みましたが、時々、子どもが大人に自信たっぷりに教えている風景も見られ、なんともほほえましかったです。私たち大人にとっては、ともすると不健康なイメージがつきまとうマージャンですが、子どもたちにとっては、トランプなどと同じく、みんなで楽しめるゲームという感覚だったようですね。さわやかな白野さん、エネルギッシュな灰塚さんとともに、マージャンの気軽な楽しみ方を味わうことができました。またみんなで卓を囲んでワイワイガヤガヤ楽しむ機会があればよいですね！]]> 
３回目（10/13）を担当予定である「元気が出る麻雀教室」の白野さんと、大里東児童館・山崎さんとの打合せ風景。予定テーマは「マージャンとであおう」。山崎さん「子ども達にいろんなことを体験させてあげたい。麻雀を子どもが覚えてそれを大人に教えてあげるようになればいいな。」白野さん「麻雀は年齢がいくつであろうと、コミュニケーションの道具としていいんですよ。」終始、和気あいあいとした雰囲気でした。当日が楽しみですネ！]]> 
まずはカットしたガムテープを名札に見立て、それぞれに名前をひらがなで書いて胸にはりました。児童館の２名の職員さんたちも、今日は「ゆきえ」さんと「ひとみ」さんです。みんなの名前が出そろったところで、「北九州インタープリテーション協会」の原賀さんが、早速、イノシシやタヌキなどのお話から始めました。大里東の辺りは、海や丘、山などの豊かな地形に恵まれていて、こうした動物たちも子どもたちにとっては身近なもの。「あー見たことあるよ！」と自信たっぷりに話す子どももみられました。
その後、動物のあしあとを当てるクイズに。シート上に、同じようで全く違う形や並びのあしあとが３通り描かれていて、それぞれがどの動物のあしあとかをみんなで考えました。
そして、大小のカラフルな輪が並べられたところを、実際に動物になったつもりで、手足を使って歩いてみました。ウサギのような跳ぶ動物となると、足腰を使うので「きついー」といった声や、「できた！」といった歓声も聞かれました。
次には、タヌキの糞に混じっているものを見ていつの季節のものか当てるクイズをしました。セミの抜けがらが混じっているものと、どんぐりが混じっているものの２通りが用意されていました。実物の糞ではなく作られたものですが、一見すると本物の糞のようで、「ようできとーねー（よく出来ているね）」とみんな感心していました。タヌキは他のタヌキがした糞のにおいを嗅いで、元気かどうかを確認するそうで、タヌキたちにとって糞は生きていく上で大切な存在であることを学びました。
また、タヌキの赤ちゃんの実物と同じ大きさの人形を手に取りながら、砂入りペットボトル数本を比較して当てるタヌキの赤ちゃんの重量当てクイズもしました。赤ちゃんの体重は、おおむね150ｇだそうです。
その後、みんなで目隠しをして、５〜６人ずつグループになり、大森公園の木々にまかれたロープを行列でつたってみました。何も見えないところを前に進むことは不安なことなので、少しの距離でもずいぶん長く歩いたような気分になっていた人も多かったようで、「えーこんなに短かったんや！」「ゴールはまだ〜？」といった声も聞かれました。仲間同士で連なっているからこそ何とか歩けました。動物たちも、暗闇をこんな感じで勇気をだして、助けあいながら歩いているのでしょうかね。
今回は、４つのテーマを、各分野で活動する４団体のＮＰＯに担当いただく形式のため、各テーマごとに、児童館のスタッフの皆さんとの顔合わせも兼ねた打合せを行っています。写真は、２回目「しぜんとであおう」の担当である、「北九州インタープリテーション研究会」のメンバーとの打合せ風景。
児童館近くの公園にも出かけ、植栽などの物理的な条件を確認しながら、アイデア交換しました。あわせて、日ごろ使われている小道具類をたっぷりご披露いただきました。リアルな魚の布人形や、川を模したパッチワークなど、どれも思いも手間も惜しみなくかけられた逸品！乞うご期待。]]> 
大里東児童館でのプログラムが始まりました！この日、夕方にかけて、雷まじりのどしゃぶりが続き、インターネットの雨雲レーダー天気図で、天気読みをしながらの準備となりました。
まだ少し空の明るさが残っている19時20分にスタート。まずは大里東児童館の山崎さんから、プログラムについての説明と関係者の紹介がなされ、一回目のテーマ「大里東の星空を見よう」担当の、ＮＰＯ法人「ＭＹＰ」の加藤さん・角田さんが登場しました。ＭＹＰの加藤さんによる星空についてのお話へ。まずは館内のお部屋で、スクリーンを見ながら、夏の星座のお話や、28日に見える予定の皆既月食（かいきげっしょく）のお話がありました。高学年の子どもの中には、星座や星の名前を覚えたばかりの人がいて、星の名前を当てたり、加藤さんとのやりとりを楽しんでいました。
時間が経つに連れて、地域の大人達も見に来られ、気がつけば、幼児からお年寄りまで、40名ぐらいでお部屋は一杯に。皆さん目をキラキラさせながら、星のお話に聞き入っていました。
小一時間ほどのお話を終えて、児童館近くの大森公園に移る時間になった頃には、すっかりまっくらに。お目当ての「月」と「木星」が見える方向の上空は、雲が切れてすっきりとしていました。特に月は、雨上がりの澄んだ空気も手伝って、眼でクッキリと見えるほどに。きっとみんなの願いが通じたのでしょう！
皆で歩いて大森公園に着くと、暗い芝生の上に、木星を見る望遠鏡・月を見る望遠鏡の２台が並んでいました。その上空には、右から左までさえぎるものはない広い夜空が広がっていました。さっそく、それぞれの望遠鏡を順番にのぞきました。小さな子どもからお年よりまで、皆さんが「きれいねー」、「さわれそう」、「あかるいね」、「（木星に）しましまがあるね」、「長年生きてきたけど、こんなの初めて！」などと話しながら望遠鏡をのぞきました。特に月はクレーター（くぼみ）や山脈などがくっきりと見えて面白く、中には何度ものぞく子どももいました。
こうして公園で１時間ほど星空を見て、この日は解散しました。ふだん目にしている空も、これから少しちがって見えそうですね。２８日の皆既月食は、ぜひ見ましょう！今度は、皆さんがおうちの人やお友だちに教えてあげてくださいね☆]]> 市営住宅に囲まれた立地の児童館。大里東児童館の運営をしている北九州市福祉事業団は、北九州市内42の児童館を運営するほか、高齢者施設、障害者施設など多様な福祉活動を、北九州市と一体となって行なっています。
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プログラムのPDFダウンロード（777kb/pdf)
NPO法人エム・ワイ・ピーは、福岡県宗像市にある「宗像ユリックス」のプラネタリウム運営を行い、「地域に愛されるプラネタリウム」を目指しているNPO法人です。プラネタリウム番組の制作・運営はもとより、実際の星空をご覧いただく「ほしぞらウォッチング」、さらに地域のPTAや学校等にまででかけて星を見せる「出張観望会」など様々な活動を実施しております。
北九州インタープリテーション研究会では、「見て、さわって、感じてもらえる環境共育！自然の扉をひらく案内人」をモットーに活動している小さな市民グループです。身近な自然のすばらしさを伝えることは、やがて地球環境に目をむける主体者を育てることにつながるという願いをこめて手作りした「布絵シアター」という、自然を伝え、関係性に目をむけるインタープリテーションキッドを携え、対象者と希望、時間にそってアレンジした参加型のワークショップを行います。主なテーマは、「曽根干潟」「ホタル」「紫川絵巻」「里山絵かき唄」「地球絵本をつくろう」等。
元気が出る麻雀教室は、【「私は楽しい」から「私たちは楽しい」へ】を合言葉に、中高年の居場所作り、仲間作り、生きがい作りを目的として福岡市とその近郊６ヶ所８教室、平均年齢６５歳（女性８割、男性２割）で活動しています。元気が出る麻雀教室がいちばん大事にしているものは、「勝負」へのこだわりではなく、目の前の「人」です。麻雀をコミュニケーションの道具として、参加者同士の交流を促進し、また地域やＮＰＯとも連携を深め活動の輪を広げます。又、２００７年度より「チャリティー麻雀教室」を年４回開催。参加費全額の寄付とたくさんの参加者がすばらしいＮＰＯの活動を知るきっかけになればいいと思 い企画をしています。
ＡＳＡＰは、「体験を通して学ぶ」を 合い言葉に、学校と社会をつなぎ、社会全体が学習の場へとなることを目標として活動する非営利のグループです。総合的な学習の時間や課外活動などを企画し、必要な専門家のコーディネート等を行い、学校や地域と協力して授業のサポートを行っています。子ども達や学校の先生が、保護者ではない大人、しかも第一線で活躍されている専門家と出会い、一緒に考えたり社会を体験したりする、そしてその成果が学校だけにとどまらないで、学校の外に公開され広がっていく、実際に社会に関わっていくような授業づくりをしています。
この日、午後から今年度実施した「児童館とＮＰＯとの協働事業」のふりかえり会議をもちました。久しぶりに小嶺児童館におじゃまし、そこに、香月児童館のお二人の職員さん、それから、異動された三嶋先生（前・小嶺児童館）も同席していただきました。ちょうど未就園児のプログラムの開催時間で、小さなお子さんたちのにぎやかな声がする中、このプロジェクトに着手した当初の段階にさかのぼりながら、さまざまに貴重なご意見をいただきました。小倉南方面への道中、私たちを車に乗せて送って下さった三嶋先生、ありがとうございました！道中お聞かせくださった「子どもは本質的に、昔も今も変わらないけど、親たちのありようが変わっているように感じられてなりません。もっと子どもと向き合う時間を！」というお言葉、数十年の深いご経験からのお話であるだけに、私たちＮＰＯも、間接的にでも親と子の関係を豊かにするサポートができればという気持ちで帰路につきました。]]> 
この日、外は冷える気候でしたが、室内はあざやかな緑色のジャンパーをまとった、ＮＰＯのメンバーの方が熱心にスタンバイして下さっていました。
いよいよスタート。まずは環境ミュージアムのドームシアターで、環境の基礎知識を学ぶクイズや、地球環境の変遷や世界中の様々な地域の暮らしを知る映画を見ました。円形のスクリーンで、とても迫力がありました。
この後、２つのグループにわかれ、部屋を移動して、展示コーナーへ。いったん野外に出て、途中、眼下にある小さなビオトープ池も眺めながら移動。
そして展示コーナーに入ると、20世紀以降の北九州市の工業都市としての発展や、公害問題の歴史を知るブースから始まり、地球環境問題を楽しいゲーム交じりに学ぶコーナー、身近な生活でのエコ（地球環境にやさしい）な工夫を学ぶブースなど、実に盛りだくさんの展示がありました。シニアネット北九州のメンバーの方々が、折々でていねいに解説してくださいました。
さらに部屋を移って、今度は環境問題に関する紙芝居や、エコなくらしの工夫を知るクイズを楽しみました。
その時点で昼食タイムに。それぞれに美味しそうな昼食を持ってきていました。いつもこの時は、好きなおやつの話題で盛り上がります！
お腹が一杯になったところで、燃料電池づくりの体験へ。資源やエネルギーのお話を聞いた後で、いよいよ燃料電池づくりです。水と塩とペットボトルを素材にした道具で電池ができるということで、この電池を通じて小さなファンが回るしかけになっていました。子どもたちはそのパワーを作るためのハンドルを、我を忘れるぐらいの勢いで懸命に回しては、ファンの回り方を確認していました。なかなか回らなかった子も、シニアネット北九州のメンバーの方々の手ほどきのおかげで、次第に回るようになりました。
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最後に、廃油でキャンドルを作る体験へ。お部屋には、揚げ物を料理する時のようなにおいが立ちこめていました。まずは小さな鍋で、廃油を活かした原液を作りました。高温の油を扱うため、シニアネット北九州のメンバーの方々に、「気をつけて！」、「熱いよ！」などと見守られながらの作業です。その後、型に流し込み、点火用の突起を作って待つこと数分。
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冷えるにつれ固まってきて、クリスマスらしく、赤と緑のキャンドルができあがりました。お休みのお友だちの分も含め、きれいな色の包装紙でラッピングをして持ち帰りました。環境にもやさしい、素敵なお土産ができましたね！
最後に全体で集まって、終わりのあいさつをしました。シニアネット北九州の方からは、「今日学んだことはぜひおうちでも実践して、おうちの人やおともだちなど身の回りの人たちに環境の大切さを教えてあげられる大人になってくださいね。」というメッセージをいただきました。
そして子どもたちは、無事、元気いっぱいで帰路につきました。
ちなみに今回、シニアネット北九州のメンバーさんはビデオカメラを複数準備され、いろんな場面を記録に収めておられました。もともとＩＴにも精通されている方々の多い団体。後日、全体の内容が丁寧にまとめられた映像入りＤＶＤをいただきましたが、撮影・編集ともにすばらしい腕前でした。そのうち、こうした技術をみんなで学ばせてもらうのも、面白そうですね！
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児童館の一室には、新聞用の大きな模造紙が貼られていました。コーナーの見出しには、”一里をゆく”、”写真でしりとり”、”家系図のおはなし”、”感じる木屋瀬”、”ぼくらの社会科見学”、”カンバンギャラリー”、”ぼくらのこやのせまっぷ”、”なるほどザこやのせ”という風に、それぞれに面白くデザインされたロゴが貼られていました。
香月児童館のお友だちを乗せたバスが到着し、香月・小嶺両児童館のお友だちが集まると、早速「おくさん」こと奥村さんによるオリエンテーションへ。取材の仕方や新聞づくりに関する説明がなされた後、グループ分けをしました。
グループ分けの時は、各見出しのテーマごとに、興味がある人に手を挙げてもらう形で決めましたが、毎回同様、グループごとのリーダーも決めました。
そしていよいよ、みんなでバス移動。児童館から15分ほど走り、木屋瀬の街道から一歩入った神社の集会所に入りました。今日はここが編集活動の本拠地です。
午前中、デジカメで撮影したものを、すぐに新聞の素材にできるよう、パソコンとプリンタを運び入れて、準備万端。好天の下、グループごとに木屋瀬の街中へ取材に繰り出しました。 
神社から表の通りに出て行くと、白壁が立ち並んでいて、気分はすっかり「むかしむかし」モード。木屋瀬は、以前から、住民による宿場町としてのまちづくり活動が活発なところで、街中の雰囲気からも、地域の方々が町並みや歴史を大切にしている様子がうかがえます。
私が参加したグループのテーマは、古くからあるおうちの家系図を取材するというもの。４人のお友だちと、香月児童館の館長さんと私というメンバーで出かけました。下の写真の車は、その道すがら留められていたジープ。なんと戦後の米軍占領時から使われているもの。香月児童館の館長さんが教えてくれて、お友だちと「すごーい！」と歓声を上げました。
少し歩いた先に、梅本家という、木屋瀬でももっとも古い民家を構えるお宅につきました。格子戸がきれいで、一歩はいると、まさしく町屋らしい「ウナギの寝床」の造りで、とても大きな家であるだけに、土間の奥は見えないぐらいの奥行きでした。
梅本家は、ご先祖はさかのぼること500年前、庄屋として続いた家系で、その後、酒蔵業を経て、明治に入ってからは醤油醸造業をやっていたとのことで、家系図にまつわる膨大な資料とともにお話下さいました。取材に際しては、ご本人の写真のみならず、できるだけ家族の写真を撮ってくるようにと言われていたので、梅本さんの祖父母からお孫さんまで、スナップ写真を撮るなどしてデジカメに記録をしました。土間には大きな瓶（かめ）が置かれていて、聞けば備前から運んできた数少ない大型の瓶とか。梁（はり）も太く、しっかりとした造りの家屋でした。
昼食タイムが近づいていたので、梅本家からまた神社方面に戻り、梅本さんのご案内で、途中の資料館に立ち寄りました。ちょうど梅本家の所蔵品の展示がされていました。すてきな漆器や陶磁器なども多くありました。
昼食タイムでは、日本ＮＰＯセンターの吉田さんも加わり、みんなで食べました。お友だちは吉田さんとすっかり打ち解けて、お友だちから吉田さん顔負けのツッコミも入りつつ、楽しそうでした。児童館の職員さんが、出来たてのきなこのお団子を用意してくれていて、おやつにみんなでいただきました。
お腹もいっぱいになったところで、いよいよ編集作業です。すべてのグループが、パソコンとプリンタ総動員で、九州コミュニティ研究所のお兄さんたちの協力も得ながら、撮影してきたデジカメの写真を印刷。こんなにたくさんのプリンタが一度に動いている風景を見たのは初めてでした。中には、パソコンを上手にあつかえるお友だちもいました。グループ毎に集まって、取材してきた情報をどう載せるか、話し合いながら制作作業を進めました。
机の上での作業ができがったグループから、壁にはられた模造紙に、自分たちが作った物を貼り合わせていきました。貼りながら、「あ、これ書いてなかった！」と書きもらしに気づいて、書き加えるお友だちもいました。早く終わったグループは、外で鬼ごっこをしていました。神社でのおにごっこは、何となく絵になりますね。
全グループの取材記事が出そろったところで、いよいよ発表タイム！グループごとに、とても細かに情報をひろっていて、聞いているだけで木屋瀬の全体像が分かる思いがしました。また、写真やイラストなどもふんだんに載せていたので、全体的に楽しい雰囲気にしあがっていました。
最後には、みんなで大きな紙の下に、自分の名前を書きました。この紙が、全体の４枚の最後のページになるそうで、後日、九州コミュニティ研究所の方が、全体を組み合わせて縮小した新聞を、みんなにプレゼントしていただけるそうです。楽しみですね！
そして、またバスで香月児童館経由で小嶺児童館に戻りました。香月のお友だちが帰る時は、みんなで車窓から「バイバーイ」と見送りしました。
木屋瀬のいろいろな人に出会い、「むかしむかし」をたくさん知ることができた一日でしたね。みんなで一緒にこの町を取材して作った新聞が、届けられる日を楽しみにしておきましょう！]]> 
香月市民の森の、丘を少し上った先にある原っぱに到着すると、北九州ネイチャーゲームの会の人たちと、香月児童館のお友だちが待っていました。まずは、代表の「サワさん」こと猿渡さんと、メンバーの「シンちゃん」こと浅野さんがあいさつをされました。この時期はスズメバチが活発化していて、ちょうど原っぱの脇にある木の樹液を吸いに来ていることが確認されたそうで、また、触るとひどく皮膚がまける人もいるハゼの木も複数あったので、それらの木には赤いバンダナが巻かれていました。また、草むらではマムシが出るおそれがあるため、注意するように言われました。その後、香月児童館と小嶺児童館の子どもたちが、児童館も学年も混ざった形で合計８つの班をつくり、また、全体を「動物組」と「植物組」の大きく２つのグループに分けた上で、まずは準備運動。
その後、動物や植物についての「○×クイズ」をしました。原っぱの真ん中を、長く白いロープで区切って、○と×それぞれに左右に分かれて移動する形でみんなで考えました。大人が聞いていても少し難しい問題もありましたが、体を動かしながらのクイズで、子どもたちはキャーキャーと歓声を上げながら答えていました。
いよいよ植物組と動物組それぞれに分かれ、一つ目のプログラムへ。私は植物組と一緒に参加し、原っぱで、ビンゴカードを使った「たからものさがし」をしました。それぞれのマスには、「アリ」「こけ」「すべすべしたもの」などと書かれていて、それぞれのキーワードと合う物を原っぱの中で見つけたらビンゴ、というルールです。また、他の班の人たちにも見せたい物を入れておくための袋をバンダナで作って、ビンゴカードと鉛筆とともに持ち歩きました。私が参加した班は、しゅうや君・みさとちゃん・かりんちゃん・れなちゃんの４人。年長のリーダーであるしゅうや君が、さっそく２〜３個のマスに合う物を見つけてくれました。途中、とても大きな蜘蛛の巣や、小さなかわいい花なども触ったりしました。最後まで見つけられなかったのは「あまいにおい」。北九州ネイチャーゲームの会のシンちゃんが、いろいろな葉っぱを持ってきては、指でもんで、みんなににおいをかがせてくれましたが、どれも葉っぱならではのにおいのものばかりで、あまいにおいのものは見あたりませんでした。その後、４つの班のみんなで集合して結果発表。私の班はまずまずの成績でした。
次には、４つの班それぞれに一人ずつ参加している、私や児童館の職員さんら大人たちが「親方」、子どもたちが「弟子」となり、班ごとに、森の中の木を一本ずつ決めて、その木の特長について、弟子が親方に伝え、親方が当てに行くというゲームをしました。まずは、どんな特長について伝えたらよいか、 班ごとに話し合いました。私の班は「高さ／葉の形／幹の太さ／木のさわりごこち／樹液があるかどうか／枝の分かれ方／木のこわれやすさ／根の周りに生えているもの／親方がいる所から何歩で行けるか／木の色／葉っぱの色」といった点を、一人一つずつ交代で調べて、親方に伝えることにしました。それぞれに特長を教えてくれて、いざ親方が当てにいくことに。私は、みんなが伝えてくれた木の、すぐ隣に立っている木を指したので、はずれてしまいましたが、北九州ネイチャーゲームの会のサワさんが、「同じ種類の木だから、ちゃんと伝わっていますね！」と声をかけてくれました。
動物組も原っぱにもどってきたところで、休けいに。広い原っぱにシートを敷いて、お家から持ってきたお弁当やおやつを楽しく食べていました。
いよいよ午後のプログラムへ。今度は植物組と動物組を交代して、私たちは動物組に。この原っぱから５分ほど歩いて下った原っぱに集合して、その原っぱから見えるかぎりの森や池などの周辺で、動物の絵がついたカードを探す「動物発見ラリー」をしました。手書きの地図と、それぞれのカードが置かれている地点の特長が説明された紙を班に１枚ずつ渡され、それを見ながら動物をチェックするというルールです。私の班は、リーダーのしゅうや君を先頭に、女の子３人がついて行く形で探しました。高い丘に上ったり、池の周りをぐるぐる回ったりしながら、何とか探し出しました。４つの班のみんなで集合して結果発表をしましたが、班によってチェックできた数に差がみられました。私の班は、午前中のビンゴと同じく、まずまずの結果でした！
次に、 動物の絵が描かれた秘密のカードが全員に配られ 、おなじ絵の人どうしでペアになって、箱ぶねにみたてた白いロープの中に、その動物の動作をまねながら、早く乗船した人が勝ちというルールのゲームをしました。自分が好きな動物の絵が出てきた人は、すぐにまねて箱ぶねに乗っていましたが、そうでない人は、はずかしかったりいやだったようでなかなか乗れません。中には、たまたまペアになった児童館の職員さんたちがはずかしがられている様子もあり、みんなで一緒になってまねをして応援したりもしました。
最後に、みんなで手をつないで輪になって、バンダナで目かくしをした一人を「バット（こうもり）」役、数人を「モス（が）」役として、鬼ごっこのように、人の輪の中でバットがモスを追いかけてつかまえるというゲームをしました。手をつないでいる人たちも、バットが近づいてきたら「壁、壁、壁・・・」と口々に言って、バットに教えてあげるというルールです。この「ＮＰＯどんどこプロジェクト」でご協力をいただいている北九州市福祉事業団の高木さんもバットとなり、その迫力に子どもたちは大さわぎ！しかしなかなかモスがつかまらず、途中でパスされていました。こうして、動物組のプログラムもすべて終わった後、子どもたちからは「まだまだ遊びたい！」、「またしたい！」、「こんど児童館に来てまたやってくれん？」といったリクエストの声がたくさん出ていました。
この後、最初の原っぱに全員で集合して、北九州ネイチャーゲームの会のみなさんから、かわいらしくラッピングされたあめ玉のプレゼントがありました。最後にサワさんより、「今日一日で、みんなの身近にある自然がまたちがった感じで見えてきたと思います。どんな自然にも、たからものがいっぱいあることを、忘れないでいてほしいし、ぜひおうちの人やお友だちに知らせてあげてくださいね。」というメッセージをいただきました。みんなと一緒に楽しいゲームをしながら、自然のおもしろさをたくさん知った一日でした。原っぱで食べた昼ご飯もおいしかったですね！サワさんのお話にもあったように、いろんな人に、ここの自然のおもしろさをお話しましょうね。また、 今度、香月自然の森に来るときには、みんながガイド役になってみるのも面白いかもしれませんよ。
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スクリーンを見ながら、夏に見える星や星座のお話のお話がありました。中学年から高学年の子どもたちの中には、星座や星の名前を覚えたばかりの人がいて、大人も知らないような星の名前を次々に言っている人もいました。
30分ほどのお話を終えて、学年がばらばらの５〜６名ぐらいのグループに分かれ、高学年の人がリーダーとなって、野外の広場に移動。広場までは、キャンプセンターのお部屋から歩いて３〜４分ぐらいの距離でしたが、途中の通路に街灯がなく、大人が照らす懐中電灯だけをたよりに歩きました。広場でも、ほぼ月の光だけが差している状態で、広場のまわりに点々とある小さな電灯以外には、月と星しか見えないような空間でした。いつもの生活ではこんな場所に身をおくことはなかなかないですね。
４台設置された大小の望遠鏡の前に、列を作ってならび、それぞれの望遠鏡を順番にのぞきました。この日は、うすぐもりの天候でしたので、月がもっとも見やすいということで、すべての望遠鏡が月にピントを合わせられていました。ＭＹＰのボランティアの方もたくさんこられていて、望遠鏡のお世話や説明をしてくれました。ときどき雲が数分間かかって月が見られなることもありましたが、おおむね、月のクレーター（くぼみ）もくっきり見えるぐらい、きれいな状態で見ることができました。中には何度も望遠鏡をのぞく人もいました。
こうして公園で小一時間ほど星空を見て、その後は、広場に敷かれたブルーシートにみんなで寝ころんで、夜空を肉眼でしばらく眺めました。町中のライトで明るくなっているふだんの夜空とちがって、星だけがみえる夜空、すてきでしたね。近くの小さな山や広い公園など、自然がいっぱいある場所からも、こうした星空が見えるかもしれませんね☆]]> 
今回は、４つのテーマを、各分野で活動する４団体のＮＰＯに担当いただく形式のため、各テーマごとに、児童館のスタッフの皆さんとの顔合わせも兼ねた打合せを行っています。写真は、３回目「むかしむかしのカツキ＆コミネをディープに知ろう」の担当である、ＮＰＯ法人「九州コミュニティ研究所」のメンバーとの打合せ風景。思いやアイデアを持ちよったり、時には笑い交じりの打合せで、とても楽しく進めています。]]> 両館がある地区は旧街道・長崎街道に程近く、平安時代からの宿場町としても栄えてきました。香月児童館は市民センターとの併設で、屋上にある天体観測ドームが目を引きます。大里東児童館と同じく、北九州市福祉事業団が運営しています。
]]>NPO法人エム・ワイ・ピーは、福岡県宗像市にある「宗像ユリックス」のプラネタリウム運営を行い、「地域に愛されるプラネタリウム」を目指しているNPO法人です。プラネタリウム番組の制作・運営はもとより、実際の星空をご覧いただく「ほしぞらウォッチング」、さらに地域のPTAや学校等にまででかけて星を見せる「出張観望会」など様々な活動を実施しております。
北九州ネイチャーゲームの会は、主に、北九州市周辺で活動しています。会員は約１５名、仕事を持っていますから主に週末の活動になります。ネイチャーゲームは、米国のナチュラリスト、ジョセフ・コーネル氏により発表された、さまざまな感覚を使って自然を直接体験するプログラム（野外活動）です。現在１００種類以上の活動があり、四季おりおりに子どもと大人が一緒に自然とふれあう活動を通して、自然に対する新しい発見や感動を共有できます。特別な知識や体力がなくても、豊かな自然の持つさまざまな表情を楽しめることができます。「いつでも、どこでも、誰でも」楽しめる活動です。「感性」や「気づき」を重視した活動ですので、自然を大切にする心や態度が養われます。子ども会での野外活動、幼稚園教育や学校教育にも取り入れられています。
現在の社会では、同じ目的を持った人々や同じ地域に暮らす人々がコミュニティを作り、より良い未来に向けて助け合いながら活動することがとても重要となっています。私たち「NPO法人九州コミュニティ研究所」は、様々なコミュニティが持っている役立つ情報を、より多くの人々に効率的に相互に伝達させるための調査・研究・実践を行う団体です。コミュニティとコミュニティ、または公共機関、民間企業などの間で、主にメディア制作を通した「情報の共有化」を図ることにより、人々の生活環境の向上や地域交流の活性化に貢献することを目的としています。素晴らしい活動をしている団体も、その活動を伝える手段を持っていなければ、有意義な効果を引き出すことはできない。私たちにとって「コミュニティ」とは、「共同体」「仲間」を意味することばです。みなさんの団体で、情報の発信にお困りの点があれば、ぜひともお声をかけてください。
シニアネット北九州は、（財）北九州活性化協議会「もったいない総研」の専門部会として、平成12年3月に発足しました。北九州の恵まれた自然とシニア世代を中心にした経験豊かな人材を活かして、「もったいない」をキーワードとし、自然に親しみ環境保全の意欲を持つ市民形成に係る事業、情報化社会の格差を解消し必要な情報の受発信やコミュニケーションの拡大等を通じて、地域社会の活性化に寄与することを目的として活動しています。任意団体として活動後、平成18年１月、組織力と財政基盤を強化し、持続的かつ活性化するために、NPO法人格を取得しました。
※野外におけるプログラムについて：雨天順延の場合、1月19日（土）を予備日とします。
準備段階での初めての不安。実行段階での居直り。今後については三和児童館から「かえっこバザール」の継続。ＮＰＯの自遊創生団からは「移動フリーパークを夏にぜひ児童館で！」という話も出て、この取り組みがじわじわ他の児童館へと広がるための仕組みと、児童館側がＮＰＯを選択できる環境が欲しいという意見も出ました。児童館に魅力あるメニューを提供できるＮＰＯの発見です。
芸術村で作られた「くるくる回る看板」は児童館の前で迎えてくれていました。そのモデルとなった「カメ吉くん」は、寒いので冬眠中でありました。彼が目覚めた頃、新たな取り組みの準備がはじまっていることを願って・・・・・。 ]]> 
児童館職員の上野さんとＮＰＯ担当メンバーとの、製作手順についての打ち合わせが年末の30日にあり、材料となる空き缶やベンチ椅子の加工を、当日まで準備することになっていました。 年が変わって1月5日（土）午前10時。子ども達がやってきました。「くるくる回る」シリーズの中心となって頑張ってきた6人の子ども達にとっては、6人だけでつくる思い出の作品づくりです。 白で塗られたアート工房には、すでに材料が準備され、くるくる回る仕掛けの完成した看板もあります。長原さんから、手順についての説明を受けます。
作業はふたつのグループに分かれて進めることになりました。ひとつのグループは看板枠への色塗りとコンクリートの土台づくりです。
もうひとつのグループはアルミ缶を開いた板を使って、文字やカメのパーツを作ります。アルミ缶を開いた板を合わせて下地をつくり、原画に書かれた文字をトレースして下地のアルミ板に転写します。こちらはなかなか地味な作業が続きます。
塗装係りは次の作業、カメの形の土台づくりに入りました。ダンボールで型枠をつくります。パイプ椅子を解体して作った外枠にもカメを書きます。
こちらのグループは板への転写が済んだら、アルミ板を一端ばらばらにし、「打ち出し」という方法で文字やカメのパーツに立体感をだします。
油粘土の塊りの上にアルミ板を置き、転写された文字に沿って、カナヅチで根気強くダカネを叩いていきます。広いアート工房の中に「トントントン」という打ち出しの音が響きます。
こちらでは、長原さん、渡辺さんと外枠のチェックです。「ここにもカメを置こうか？」次ぎの段取りが進んでいるようです。そして１２時半すぎ、児童館の上野さんが調達したお弁当が届きました。アート工房スタッフルームで、待ちに待った昼食のひと時・・。
３０分ほどの昼食の後、休む間もなく「打ち出し」の済んだアルミ板をパズル合わせのように組み立てテープで貼ります。こうして表裏二枚の下地板が完成です。