• スノーシューを履き、山の散策をします。
• 一列に並んで、いざ！山の中に入っていきます！
• 一面雪景色です！雪の中を歩くって意外と難しいです。
• 山の上まで到着後ソリ滑りをしました。
• 後ろの雪が子どもたちの肩くらいまできています！！！

• 冬の夜を体験しました。
• 夜なのに…雪あそび！！
• かまくらの中の火を由貴ボールで消してます。なかなか消えず…

• ふわふわの雪を固めないと遊べない！あっせつします。
• 四人の息がぴったりいかないと立てません。このあと…立てたのでしょうか？
• スノーフラッグ！雪だるまをめざし、男の子、女の子関係なく必死です。

同じ京都なのに雪がある・ないの差がすごくあります。

雪で遊ぶ・冬の自然を体験することがない子どもたちにとってはとても新鮮な事だと思います。

その遊びを教えてくれるのが、児童館の職員ではなく自然の遊びのプロの方に

教わる事ができ、子どもたちはとても幸せな事だと感じます。

このプログラムを通して出会った人と宿泊を通し、初日にあった緊張やぎこちなさがなくなっていく瞬間も見れ、とても良いものを子どもたちから見させてもらっています。嵐山東児童館の子どもたちの中では芦生自然学校の方は友達であり、

尊敬できる人なのではと思います。その証拠が子どもたちが感想にあげている

• 施設側の都合による時間の制約が少し残念です。
• 今までに参加した子どもたちの弟妹に出会えるのが面白いです。
• 児童館との長い付き合いで、活動中も良い連携が取れています。

「やっぱりすごい」（専門性に対して）終日プログラムに同行し、

率直に感じたことです。

児童館スタッフだけではこのプログラムの実現は難しいと思います。

児童館側も役割分担の中で、本来的な機能を安定して発揮されている様子が伺えます。何よりも子どもたちの歓喜がその証だと思います。（平尾　剛之氏）

その日の雪の状態や子どもの体調・様子を考慮しプログラムを進行されているので安心して参加ができたと思います。

子どもたちは一学年また上がります、色々な事を身につけた事を下の学年の子どもたちに教えていってほしいです。また、下の学年の子どもたちはそれを見て、自分たちで成長していってほしいと思います。

雪でのプログラムを芦生自然学校の方に任せているので、子どもたちの意見や願いをもっと取り入れて、意見を交えてプログラムを考えていきたいと思います。